星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：躲避飞球、勇闯独木桥、乒乓球小将、匍匐前进、皮球

锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿合作能力。

锻炼幼儿单双脚跳。

能在指定区域进行爬行。

锻炼幼儿手眼协调能力。

能双脚并拢跳过小兵头垫。

早    操

能坚持做操，不怕晒。

教学

活动

名

称

美术活动：

《哭泣的女人》

健康活动：

《赶走不开心》

音乐活动：

《爷爷为我打月饼》

体育活动：

《合作真快乐》

语言活动：

《猴子过河》

科学活动：

《比较认识葱和蒜》

社会活动：

《蚂蚁搬豆》

数学活动：

《比多少》

教

学具

油画棒、纸

月饼、音乐、教学挂图

 音乐、平板车

课件、葱、蒜

骰子、雪花片、学具

自主性游戏

图书区、益智区、美工区、表演区、娃娃家、建构区

重点指导：引导幼儿熟悉各个区域材料及规则。

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

户外活动

无敌风火轮

信任背摔

你比我猜

打地鼠

老狼老狼几点了

培养幼儿密切合作

让幼儿认识到责任和信任是相互的

培养幼儿合作默契能力

锻炼幼儿反应能力

遵守游戏规则，注意安全，不乱跑或拥挤

游戏活动

科发室、美工室、游戏室、图书室、多功能活动室

重点指导：帮助幼儿熟悉各科室材料及游戏规则。

离    园

给幼儿分发物品。

家长配合

准时送幼儿入园。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记