星期

活动

二

三

四

五

上              午

晨间接待

心情愉悦的接待家长，家长有问题时耐心解答。

晨间锻炼

内容： 开火车、蚂蚁爬、小兔采蘑菇、木头人、捕鱼

能双手、双脚着地向前爬。

能双脚并拢向前跳

控制身体不动

练习幼儿的躲闪能力

早    操

积极、主动的，以饱满的热情、有力的动作，进行早操、韵律操练习。

教学

活动

名

称

语言活动：

《大家来上幼儿园》

美术活动：

《彩纸宝宝来跳舞》

音乐活动：

《我上幼儿园》

社会活动：

《小手洗干净》

教

学具

图片、材料

   油画棒

音乐

视频

自主性游戏

建构区、美工区、图书区、娃娃家、益智区

重点指导：建构区幼儿能够自由搭建，不争抢玩具。

午    餐

知道一口饭一口菜的吃，慢慢做到把饭和菜都吃完。

午    睡

自己找到床位，脱衣服盖被子睡觉。

下              午

起床整理

自己穿衣服有困难的老师帮忙，知道鞋子的左右，不穿反鞋子。

户外活动

复习新操

复习律动

户外游戏：

老狼老狼几点了

户外游戏：

滑滑梯

能认真做好每一节的动作

能随音乐合拍的做动作

能快速的反应过来

能安全的保护自己

游戏活动

图书室、美工室、科发室、多功能室、游戏室

重点指导：幼儿能自己想象画画，画完讲解自己的画。

离    园

在心理和生理上做好离园的准备，积极配合老师工作。

家长配合

在教室门口耐心有序的等待

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全。并和个别家长进行交流。

周    记