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图书宝宝也怕疼

今天下午我们班正在进行阅读活动，小朋友们都各自拿着自己喜欢的图书认真的看着，我随手在电脑上点开了一段优美的音乐，孩子们随着音乐的音符，安安静静的畅游在书的海洋里。正在这时，睿睿小朋友突然把书举得高高的，“啪”的一声，书摔在了地板上，而且由于书是硬卡纸组成的，在地上“不由自主”地翻了个跟头，小朋友们看见了都“哈哈哈”大笑起来，这下可热闹了，原本安静的活动室，瞬时间沸腾了，一部分有点调皮的孩子也跟着学起来，把书举得高高的抛向天花板。

我随后大声说了一句：“不许这样做，你们看，书都被你们摔坏了！”当我的话音刚落，孩子们是安静了一会，可我也看见了孩子们眼中那种玩的“意犹未尽”的感觉。这时我想如果就这样制止他们这种“幼稚”的行为，孩子们会不服，而且效果不会很好，我得另想法子。于是我关掉了电脑中的音乐，等孩子们的嬉闹声都渐渐的轻下来，我说：“老师是最喜欢书的，看书会让老师心情好，看书会让老师学很多知识，书就像是老师的孩子一样！”我停顿了一下，看到孩子们正瞪着大眼睛看着我，我拿起一本摔破的书，难过的说：“你们瞧，今天我的宝贝让小朋友丢来丢去，我多心疼啊，书宝宝的衣服都摔破了，怎么办呀？我好难过呀！”刚刚还扔书的睿睿还在嬉笑，看到我这样，这时孩子也收起了笑容，眼睛紧紧的盯着我看，我走到睿睿的旁边，摸了摸头说：“小朋友们是爸爸妈妈的宝贝，爸爸妈妈有没有也这样把你们丢来丢去的。”孩子们纷纷摇摇头，这时我班的诗语说：“老师，我再也不扔书了。”接着其他小朋友也纷纷表示以后要好好爱护书本，随后我和孩子们一起把受伤的书宝宝修复好。

教育孩子是一项伟大而艰巨的工作，作为幼儿老师在教育过程中遇到问题想到的解决方法，对于孩子的人生所起的作用是不可低估。在这以后，我经常提醒孩子们爱护书宝宝，像这种类似的事情再也没有发生过。