星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：走小桥、大型玩具、 虫虫爬、我长高了、投篮

踩在高跷上，练习平衡能力。

遵守游戏规则，不推挤。

练习全身着地，向前爬。

练习单脚向上跳跃的能力。

练习双脚屈膝向上跳跃。

早    操

能跟着音乐较熟练的完成军操。

教学

活动

名

称

语言活动：

《别说我小（一）》

体育活动：

《看谁听的清》

音乐活动：

《顽皮的小猴》

健康活动：

《我长大了》

美术活动：

《红黄蓝构成》

科学活动：

《玩具动起来》

社会活动

《我长大了》

数学活动：

《数数有几个》

教

学具

图标、颜色标记

伴奏、照片、玩具

油画棒、操作材料

玩具、娃娃家材料

幼儿操作材料

自主性游戏

娃娃家、小舞台、智趣库、理发店、医院

重点指导：引导幼儿认识班级各个区域以及区域规则。

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

户外活动

123木头人

数字抱对

大型玩具

沙池

口令游戏

根据儿歌内容进行游戏，摆出不同的造型

根据教师口令进行游戏。

按照要求进行游戏，不推不挤

与同伴合作完成沙子的搭建。

根据教师的口令改变动作

游戏活动

图书室、科发室、美工室、游戏室

重点引导：引导幼儿认识科室，介绍游戏规则

离    园

给幼儿分发物品。

家长配合

准时送幼儿入园。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记