星期

活动

日

一

二

三

四

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：勇闯独木桥、躲避飞球、乒乓球小将、拉拉球、跳房子

锻炼幼儿的躲闪能力

锻炼幼儿手眼协调能力

锻炼幼儿手臂力量，培养幼儿合作能力

锻炼幼儿单双脚跳

锻炼幼儿平衡能力

早    操

能坚持做操，不怕晒。

教学

活动

名

称

语言活动：

《彼得的椅子》

体育活动：

《障碍我不怕》

音乐活动：

《熊和石头人》

健康：

《换牙庆祝会》

美术活动：

《带着弟弟妹妹一起玩》

科学活动：

《寒暑表》

社会活动：

《我的新朋友》

数学活动：

《西瓜列车》

教

学具

图片、卡片、障碍

音乐、牙齿

油画棒、图片、教学挂图

 表格、图片

课件、纸、记号笔

自主性游戏

图书区、益智区、美工区、表演区、娃娃家、建构区

重点指导：引导幼儿熟悉各个区域材料及规则。

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

户外活动

无敌风火轮

信任背摔

你比我猜

粘泡泡糖

红绿灯

培养幼儿密切合作

让幼儿认识到责任和信任是相互的

培养幼儿合作默契能力

培养幼儿反应能力

提高幼儿马路上红绿灯意识

游戏活动

科发室、美工室、游戏室、图书室、多功能活动室

重点指导：帮助幼儿熟悉各科室材料及游戏规则。

离    园

给幼儿分发物品。

家长配合

准时送幼儿入园。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记