星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

愉快的接待家长、幼儿，幼儿主动与老师和小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：踢毽子、拍球、跳绳、小小运输兵、大型玩具等

保持身体平衡，在间隔物体上自然地走

练习原地纵跳触物，在活动中注意安全

能协调双脚的节奏和动作将球转起

交换游戏项目时，有礼貌的进行询问

在游戏中不打闹，有序游戏

早    操

能开心地跟着老师做早操。

教学

活动

名

称

语言活动：

《秋天的雨（二）》

体育活动：

《蜘蛛搬家》

音乐活动：

《炒豆豆》

健康活动：

《大家来锻炼》

美术活动：

《丰收的季节》

科学活动：

《鞋底的秘密》

社会活动：

《环保小卫士》

数学活动：

《漂亮的果叶项梁》

教

学具

体育器材、PPT

伴奏、图片

蜡笔、操作材料

PPT、鞋底

操作材料

自主性游戏

阅读天地、建筑工地、娃娃家、八一医院、苏果超市、智趣园、创意坊、科探园

重点指导： 练习用不同的线条大胆创作，感受绘画的乐趣。

午    餐

能自己主动安静地吃完饭菜，不挑食。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

起床后和伙伴合作叠被子。

户外活动

勇敢小骑兵

过烽火线

障碍我不怕

小兵找山洞

大型玩具

提高幼儿身体平衡及动作协调能力

能侧身钻过40-50厘米的障碍，提高动作敏捷性

能助跑跨跳过不同高度，发展弹跳力

躲避敌人的捕捉，锻炼幼儿反应能力

遵守游戏规则，注意安全，不乱跑或拥挤

游戏活动

游戏室、科发室、多功能活动室、美工室、沙水区

重点指导： 尝试用笔在纸上画各种线条，练习用不同的线条表现对事物的感受。

离    园

检查幼儿衣物，准备幼儿的汗巾、外套。

家长配合

注重幼儿专注力的培养

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记