星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

主动大方的与老师、小朋友问好。

晨间锻炼

内容：击剑、带球过障碍、跳绳、沙包、小小运输兵、大型玩具

双手握住球棒，将球一杆打进箱子内。

能够站进布袋，平稳地向前跳。

能双脚家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。

用力向上抛球，将球抛进框里。

初步学习骑小车，提高动作的协调性和灵敏性。

早    操

能积极参与锻炼，开心地跟着老师做新操。

教学活动

名称

语言活动：

《配对游戏》

体育活动：

《百变纸棒》

音乐活动：

《嘻哈农场》

健康活动：

《手儿巧巧》

美术活动：

《唐装》

科学活动：

《声音怎么录下来》

社会活动：

《会说话的标志》

数学活动：

《礼物送哪里》

教

学具

图片、白卡纸

伴奏、图片

操作材料、笔

PPT、材料

幼儿用书、操作手册

自主性游戏

建构区、益智区、美工区、表演区、图书区

午    餐

能自己主动安静地吃完饭菜，不挑食。

午    睡

能整理好自己衣物后主动安静入睡。

下              午

起床整理

能自己穿好衣裤、鞋子，并与同伴合作整理床铺

户外活动

小火箭

大型玩具

平衡大挑战

打门球

救护员

初步掌握异侧跨步投掷的动作，发展手臂力量和身体协调能力

在游戏过程中，与同伴友好游戏，不推同伴，不在滑梯上做危险动作。

熟悉各种平衡器的玩法，能大胆尝试在不同器材上行走。

学习打门球、发展手臂控制能力及目测能力。

能与同伴合作抬物，协同走过平衡木，发展平衡和协同能力

游戏活动

游戏室、科发室、多功能活动室、美工室、沙水区

重点指导：遵守游戏规则，在图书室能安静阅读，大胆分享阅读内容。

离    园

能检查并整理好自己的物品，和老师再见。

家长配合

能提醒幼儿学会自己事情自己做。

个别教育

知道防寒保暖是冬季的一件重要事情，它关系着我们身体的健康状况。

周    记