星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

入园情绪开心，主动和老师同伴问好。

晨间锻炼

内容：跳绳、小小运输兵、踢毽子、大型玩具、拍球等

跳绳能连续跳10个

培养幼儿平衡能力

以正确的姿势练习踢毽子

能遵守游戏规则，学会保护自己

幼儿能左右手交替排球

早    操

能跟随老师认真做操，动作到位、有力

教学

活动

名

称

语言活动：

《青蛙歌》

体育活动：

《勇敢的消防员》

音乐活动：

《小鱼的梦》

健康活动：

《我的房间我做主》

美术活动：

《母鸡和小鸡》

科学活动：

《纸桥承重》

社会活动：

《求助》

数学活动：

《印花布》

教

学具

幼儿用书、器械

伴奏、PPT

幼儿用书、油画棒

幼儿用书、PPT

操作材料

自主性游戏

茶馆、佩奇一家、新华书店、搭搭乐、艺术创想、小博士

重点指导：为幼儿介绍新的区域玩具及玩法

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。  

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

能安静有序的自主穿衣

户外活动

独腿兵

切西瓜

 老狼老狼几点了

纸片人

城门城门几丈高

锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。

锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。

躲避老狼的捕捉，锻炼幼儿的反应能力。

在两个幼儿胸口夹一张纸，两两合作跑到终点，纸不掉落

精神饱满、动作有利。

游戏活动

游戏室、科发室、多功能活动室、美工室、沙水区

重点指导： 尝试用笔在纸上画各种线条，练习用不同的线条表现对事物的感受。

离    园

检查幼儿衣物，准备幼儿的汗巾、外套。

家长配合

给幼儿准备汗巾。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记