星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

入园情绪开心，主动和老师同伴问好。

晨间锻炼

内容：跳绳、小小运输兵、踢毽子、大型玩具、拍球等

能双脚家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。

能够站进布袋，平稳地向前跳。

学习骑小车，提高动作的协调性和灵敏性。

能手足撑地地向前进行运动，动作协调、身体保持平衡

学习用脚推物走，发展下肢力量以及双脚交替的协调性与灵敏性。

早    操

能跟随老师认真做操，动作到位、有力

教学

活动

名

称

语言活动：

《要上小学了》

体育活动：

《冒险岛之旅》

音乐活动：

《毕业歌》

健康活动：

《养成好习惯》

美术活动：

《我们的舞台》

科学活动：

《小小竹排》

社会活动：

《我当小学生》

数学活动：

《礼品商店》

教

学具

幼儿用书、器械

伴奏、PPT

幼儿用书、油画棒

幼儿用书、PPT

操作材料

自主性游戏

茶馆、佩奇一家、新华书店、搭搭乐、艺术创想、小博士

重点指导：为幼儿介绍新的区域玩具及玩法

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。  

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

能安静有序的自主穿衣

户外活动

金鸡独立

小火箭

贴烧饼

夹包跳

大型玩具

能单腿站立一定时间，发展下肢力量和身体的平衡能力。

初步掌握异侧跨步投掷的动作，发展手臂力量和身体协调能力。

遵守游戏规则，注意安全不和其他小朋友相撞

能用双脚夹住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包，动作协调、灵活。

在游戏过程中，与同伴友好游戏，不推同伴，不在滑梯上做危险动作

游戏活动

游戏室、科发室、多功能活动室、美工室、沙水区

重点指导： 尝试用笔在纸上画各种线条，练习用不同的线条表现对事物的感受。

离    园

检查幼儿衣物，准备幼儿的汗巾、外套。

家长配合

给幼儿准备汗巾。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记