工作重点

1.进行《生活中的标志》主题活动教学，认真准备好教学内容。

2.天气冷暖温差较大，及时做好幼儿护理工作。

3.根据幼儿年龄特点设计适合中班下学期年龄特点的晨锻器械。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

愉快的接待家长、幼儿，幼儿主动与老师和小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：抬花轿、夹包跳、打倒敌人、跳高等。

积极与同伴合作游戏，探索跑跳的方法。

夹包跳游戏中，幼儿能够夹住沙包不掉。

愿意与同伴分享玩具，以及愿意与同伴交换玩具。

  打倒游戏中，幼儿注意安全，不砸到别人。

匍匐前进游戏中，幼儿积极地进行比赛的活动。

早    操

幼儿和教师一起愉快地做早操、律动以及军操。

教学活动

名称

健康活动：

《黄豆爷爷找宝宝》

音乐活动：

《大花猫和小老鼠》

数学活动：

《给朋友送信》

社会活动:

《特别的京剧》

体育活动：

《快乐的小鸟》

语言活动：

《春天的电话》

科学活动：

《泡泡都是圆的吗》

美术活动：

《小鸭戏水 》

教

学具

幼儿用书、豆制品图片、小猫头饰、音乐

幼儿用书、京剧剧照、黑色水笔

椅子、小鸟胸饰、音乐

 勾线笔、电话道具、电话号码卡片

小鸭玩偶、幼儿用书、黄色操作纸、勾线笔

分享/户外

户外游戏：

木头人

室内谈话：

春天的特点

户外游戏：

切西瓜

室内游戏：

猜谜语

室内游戏：

击鼓传花

区域活动

美工区

建构区

益智区

       娃娃家

图书区

午    餐

自己用筷子吃饭，桌面保持安静，吃完饭后将碗送到指定地点。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

起床后和伙伴互相帮助扣比较难扣的纽扣。

体育锻炼

滚轮胎

      1、2、3木头人

大型玩具

丢手绢

抛接球

注意安全，仔细控制轮胎方向

遵守游戏规则，听清指令做动作

有序排队，不推挤，不追逐。

结合音乐轻轻的把手绢丢到好朋友身后

积极参与游戏，不争抢

特色活动

游戏活动

美工室

游戏室

沙池

多功能活动室

科发室

离    园

给幼儿分发物品，提醒幼儿带好汗巾。

家长配合

合理安排孩子的作息时间，给幼儿准备汗巾。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记