工作重点

1.做好本周教研活动安排，继续进行《一家亲》主题活动教学，认真准备好教学内容。

2.天气冷暖温差较大，及时做好幼儿护理工作，了解未来园幼儿情况。

3.根据幼儿发展需要，及时添置美工区操作材料。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师打招呼、小朋友打招呼，并能愉快的跟接送人说“再见”。

晨间锻炼

内容：骑小马、炸碉堡、小手爬、综合训练、进击的小兵、小小伞兵、营救伤员

营救伤员：

能在指定地道里运送伤员。

小小伞兵：

能双脚并拢跳过30cm的障碍物。

进击的小兵：

能双脚并拢跳过小兵头垫。

骑小马：

发展幼儿腿部弹跳力。

小手爬：

能在指定区域进行爬行。

早    操

能认真做操，精神饱满，情绪愉快。

教学活动

名称

社会活动：

舒适的家

科学活动：

瓶和盖

健康活动：

孵小鸡

语言活动：

我爸爸和我

美术活动：

河里的小蝌蚪

教

学具

幼儿用书、家的图片、笔

幼儿用书、瓶和盖两套

音乐

PPT、幼儿用书

黑色水粉颜料、抹布、幼儿用书

分享/户外

户外活动：

我是解放军

室内活动：

 我的小手

户外活动：

   小兔子采蘑菇

室内活动：

图书阅读

户外活动：

    毛毛虫

区域活动

益智区

 表演区

美工区

建构区

阅读区

午    餐

能遵守洗手流程，知道洗过手安静抱着手坐下。

午    睡

能自己尝试穿衣服，并学会帮助同伴。

下              午

起床整理

能先去小便，再自己穿好衣服、鞋子。

体育锻炼

踩影子

老狼老狼几点钟

快乐的小鸭

小猴分桃

调皮的树叶娃娃

  在奔跑过程中练习躲闪能力。

培养幼儿团结协作、步调一致的能力。

在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。

锻炼快速奔跑能力。

能听信号做动作，练习走、跑交替。

特色活动

游戏活动

 图书室

    多功能室

科发室

美工室

游戏室

离    园

能有礼貌地跟老师告别。

家长配合

能看好天气为幼儿穿着适量的衣服。

个别教育

教育个别幼儿流鼻涕要用纸擦，不能用袖子擦。

周    记