工作重点

1.本周开展主题“我的生活我做主”，通过活动的展开，进一步加强幼儿自我服务的能力和自我时间管理，体验生活中的乐趣。

2.完善班级、区域环境，丰富区域材料和幼儿商讨游戏规则。

3.继续加强幼儿在一日生活的常规教育和安全教育。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：眼疾手快、踢足球、舞龙、跳彩绳、运粮忙

锻炼幼儿手眼协调能力。

练习幼儿的奔跑能力。

练习幼儿的上肢能力和合作意识。

能连续跳绳。

锻炼幼儿的平衡能力、跨越能力。

早    操

能跟着音乐较熟练的完成军操。

教学活动

名称

语言活动：

小老鼠忙碌的一天

音乐活动：

买菜

社会活动：

钱的故事

美术活动：

小蝌蚪找妈妈

综合活动：

勇敢者之路

数学活动：

我会分

健康活动：

齐齐和乱乱

综合活动：

种瓜点豆

教

学具

PPT、音乐等。

PPT、幼儿用书、油画棒、记号笔、图片

音乐、场地、皮球、筐等。

音乐、幼儿用书、PPT

PPT

分享/户外

户外游戏：

编花篮

室内谈话：

认识我的房间

户外游戏：

玩椅子

室内谈话：讲故事

户外游戏：

揪尾巴

区域活动

美工区

建构区

益智区

  图书区

表演区

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

体育锻炼

转身接球

水果运输员

钻洞采花

翻滚乐

合作拿圈追逐跑

通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵活性和协调性。

练习绕障碍物跑，有一定的躲闪能力。

  发展钻、跑能力和灵敏素质。

初步掌握侧身翻滚的要领。

练习两人或三人合作拿圈四散追逐跑。

特色活动

游戏活动

科发室：

勺子上的哈哈镜

美工室：

青花瓷盘

游戏：

打豆腐果

图书室

音乐游戏：

狡猾的狐狸在哪里

离    园

热情接待家长，保证孩子安全离园。

家长配合

幼儿自己的事情自己做，能合理的安排自己的时间和事情。

个别教育

在活动中积极举手发言，表达自己的感受和想法。

周    记