工作重点

1.本周开展主题“我的生活我做主”， 通过一系列活动，知道生活动各种物品的作用和用途。

2.积极排练“六一”活动，加强动作的有力、整齐。

3.强幼儿的常规教育和安全教育。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：扔炸包、插红旗、送鸡毛信、大型玩具、跳跳兵

能两两合作

练习匍匐前行

能踩高跷向前走

  按照要求、注意安全

练习单双脚跳

早    操

能跟着音乐较熟练的完成军操。

教学活动

名称

语言活动：

快睡吧小田鼠

音乐活动：

洋娃娃跳舞

社会活动：

朋友的长处

美术活动：

我的百宝箱

综合活动：

会飞的“毽子”

数学活动：

气球住在哪里

健康活动：

请你不要碰我

综合活动：

空气在哪里

教

学具

幼儿用书

幼儿用书、图片

幼儿用书、油画棒

 音乐、幼儿用书

    沙包

分享/户外

户外游戏：

   拉力赛

室内谈话：

六一节

户外游戏：

跨轮胎

室内谈话：

我会轻轻

户外游戏：

弹力跳

区域活动

  建筑区

益智区

表演区

图书区

美工区

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

体育锻炼

乌龟搬家乐翻天

双脚玩纸球

小小旅行家

小壁虎捉害虫

抢占山头

尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物。

结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的能力。

尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。

训练敏捷的攀爬取物能力。 

练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能。

特色活动

游戏活动

科发室：

有趣的弹性

绘画：

咏鹅

游戏：大家来找茬

图书阅读

音乐律动：

问候舞

离    园

帮助幼儿整理衣服，热情接待家长，保证孩子安全离园。

家长配合

天气渐热，注意幼儿的衣着，适当进行运动。

个别教育

在活动室内不要跳、跑，上下楼梯一定要注意安全。

周    记