工作重点

1.本周进行主题“大家来运动”，引导幼儿了解各种体育运动内容及简单的民间游戏，让幼儿喜欢参加游戏，形成良好的运动规则意识和习惯。

2.加强幼儿常规教育和安全教育，提高幼儿的安全意识。

星期

活动

一

二

三

四

五

上  午            

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：眼疾手快、舞龙、跳彩绳、运粮忙、大型玩具

幼儿能手眼协调的接住纸球。

锻炼幼儿上肢力量及合作力。

能连续跳绳30以上。

锻炼幼儿的跨跳及平衡能力。

按照要求、注意安全。

早    操

能跟着音乐较熟练、认真地完成军操。

教学活动

名称

综合活动：

轮胎运动乐

数学活动：

  我会分

健康活动：

睡前怎么做

综合活动:

萤火虫找朋友

教

学具

场地、音乐

 幼儿用书、操作单、ppt

幼儿用书、操作单、ppt

分享/户外

户外游戏：

老狼老狼几点了

室内谈话：

六一儿童节

户外游戏：

编花篮

区域活动

美工区

图书区

益智区

   表演区

建构区

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持桌面整洁。

午    睡

能安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

体育锻炼

到太空去

  我是小小消防员

  有趣的绳子

能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，发展幼儿平衡性。

学习助跑跨跳，能掌握动作的要领，敢于尝试不同难度的助跑跨跳。

能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。

特色活动

游戏活动

   科发室

图书室

音乐律动：

  鳄鱼洗澡

美工室：

下雨天

游戏室：

  上楼下楼

离    园

热情接待家长，保证孩子安全离园。

家长配合

能每天坚持和孩子亲子阅读20分钟以上。

个别教育

能和同伴友好相处，尝试自己解决问题。

周    记