工作重点

1.本周开展主题“大家来运动”，通过一系列活动，知道运动可以增强人的体质，了解一些运动项目。

2.完善班级环境，丰富区域材料，让幼儿更自主选择区域游戏。

3.加强幼儿的常规教育和安全教育。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：踢鸡毛毽、眼疾手快、足球大战、运军粮、两人三足

练习踢毽子的基本动作，能连续踢毽子。

能手眼协调的进行抛接球。

四散进行奔跑，不碰撞。

练习跨越能力。

能两人或多人合作向前走。

早    操

能精神饱满、动作有力、整齐的跟着音乐做早操。

教学活动

名称

语言活动：

  毕业诗

音乐活动：

毕业歌

社会活动：

特殊的日子

美术活动：

运动员在比赛

综合活动：

和伙伴一起去上学

健康活动：

起床以后

数学活动：

路线图

综合活动：

制作不倒翁

教

学具

幼儿用书、PPT、音乐等。

PPT、幼儿用书、记号笔等。

松紧带、音乐。

情景表演、 PPT、幼儿用书、铅笔等。

幼儿用书、图片、PPT。

分享/户外

户外游戏：

 小袋鼠运坚果

室内谈话：

多变的我们

户外游戏：

小小哨兵

室内谈话：

幼儿园里欢乐多

户外游戏：

七彩轮胎

区域活动

表演区

  益智区

图书区

建构区

美工区

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持安静、桌面整洁。

午    睡

整理衣物、鞋子，安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

体育锻炼

夹球跳

编花篮

乌龟搬家乐翻天

消防兵训练营

小小旅行家

练习夹球跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

练习单腿站立、单脚跳跃的能力。

练习匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。

练习快速的跑、爬、钻，提高身体的平衡性及协调性。　

尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。

特色活动

游戏活动

科发室：

一分钟有多长

美工室：

染纸

游戏：

传帽游戏舞

图书阅读

音乐律动：

有趣的按摩

离    园

帮助幼儿整理衣服，热情接待家长，保证孩子安全离园。

家长配合

和幼儿一起讨论小学事宜；天气渐热，请家长为幼儿多准备汗巾。

个别教育

根据幼儿在园的情况，及时和家长进行反馈、交谈。

周    记