工作重点

本周开展《社区生活》主题的学习，通过观察讨论、绘画等活动，了解主题活动的相关教学活动，培养幼儿细致的观察能力及初步的分析综合能力。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

愉快的接待家长、幼儿，幼儿主动与老师和小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：娃娃兵、小兵推车、钻山洞、踩高跷等

保龄球游戏有序排队进行

 在游戏中不打闹，有序游戏

按照脚印的个数决定单双脚跳跃

与小伙伴分享游戏，友好游戏

在指定的区域游戏，不随意跑到其他区域

早    操

幼儿和教师一起愉快地做早操、律动以及军操。

教学活动

名称

音乐活动：

   《蜜蜂做工》

数学活动：

  《图形身份证》

综合活动：

    《玩报纸》

语言活动：

   《小兔子开铺子》

社会活动：

    《小帮手》

体育活动：

  《可爱的蜗牛》

科学活动：

   《我和小鸟做朋友》

健康活动：

   《手纸擦擦擦》

教

学具

幼儿用书

户外场地；

幼儿用书；

幼儿用书；

幼儿用书，油画棒

幼儿用书，图片；

幼儿用书，图片；

分享/户外

室内谈话：

白雪公主

室外活动：

大型玩具

听话的筷子律动游戏

  木桶大型玩具

室内游戏：

泡泡

区域活动

益智区

☆美工区

表演区

建构区

图书区

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

起床后和伙伴合作叠毯子。

体育锻炼

大型玩具

七个小矮人

沙池游戏

我是猎人

毒苹果

排队进行滑滑梯游戏，不插队，不推人。

遵守游戏规则，注意安全，不乱跑或拥挤

遵守游戏规则进行游戏

两队比赛，看看谁跑得快

根据老师的口令停下和行走。

特色活动

游戏活动

图书室

科发室

多功能活动室

游戏室

美工室

离    园

准备幼儿的床上用品、外套。

家长配合

天气多变，请家长为幼儿准备好外套，带小毯子入园。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记