工作重点

1.本周开展主题“大家来运动”，通过一系列活动，知道运动可以增强人的体质，了解一些运动项目。

2.完善班级环境，丰富区域材料，让幼儿更自主选择区域游戏。

3.加强幼儿的常规教育和安全教育。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能够主动向老师说“早上好”，跟家长说“再见”。

晨间锻炼

内容：踢鸡毛毽、眼疾手快、足球大战、运军粮、两人三足

练习踢毽子的基本动作，能连续踢毽子。

能手眼协调的进行抛接球。

四散进行奔跑，不碰撞。

练习跨越能力。

能两人或多人合作向前走。

早    操

能精神饱满、动作有力、整齐的跟着音乐做早操。

教学活动

名称

语言活动：

  雷公公敲门

音乐活动：

中国人民解放军进行曲

综合活动：

排球比赛

社会活动：

他们在夏天里

美术活动：

晨间锻炼

健康活动：

游泳小贴士

数学活动：

跷跷板

综合活动：

物体的下落

教

学具

幼儿用书、PPT、音乐等。

音乐、球

PPT、勾线笔、油画棒

PPT、幼儿用书、铅笔等。

幼儿用书、图片、PPT。

分享/户外

户外游戏：

 小猪运西瓜

室内谈话：

我喜欢的运动

户外游戏：

轮胎接力

室内谈话：

我向往的小学

户外游戏：

独木桥

区域活动

表演区

  益智区

图书区

建构区

美工区

午    餐

安静的抱好双手准备进餐，进餐时注意保持安静、桌面整洁。

午    睡

整理衣物、鞋子，安静的独立入睡，上下铺注意安全。

下              午

起床整理

能有秩序起床，不吵闹；学会自己收拾床铺。

体育锻炼

跨越障碍

攀岩

好玩的跳跳袋

小小消防兵

老狼老狼几点了

充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

锻炼幼儿的手臂力量。

发展幼儿灵敏性、协调性，提高幼儿下肢力量。

练习快速的跑、爬、钻，提高身体的平衡性及协调性。　

通过游戏培养幼儿快跑、躲闪的能力。

特色活动

游戏活动

科发室：

小纸片不怕水

美工室：

神奇的纹路

游戏：

坐滚球

图书阅读

音乐律动：

小猫钓鱼

离    园

帮助幼儿整理衣服，热情接待家长，保证孩子安全离园。

家长配合

和幼儿一起讨论小学事宜；天气渐热，请家长为幼儿多准备汗巾。

个别教育

根据幼儿在园的情况，及时和家长进行反馈、交谈。

周    记