工作重点

1、能根据天气变化增减衣服，有汗时及时擦汗。

2、做好中秋活动准备和进行。

3、关注转学生情绪。

星期

活动

一

二

三

四

五

一

上              午

晨间接待

愉快的接待家长、幼儿，幼儿主动与老师和小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：爬行垫、抛接球、曲棍球、套圈等

在指定活动范围内活动

玩羊角球不故意撞人

准确地用球杆将球打进洞

游戏中有序进行不打闹

与小伙伴们分享游戏

在指定活动范围内活动

早    操

幼儿和教师一起愉快地做早操、律动以及军操。

教学活动

名称

语言活动：

《胆小先生（二）》

健康活动：

《蛋宝宝的衣服》

美术活动：

《小手真能干》

体育活动：

《有趣的脚印地垫》

科学活动：

《多彩的树叶》

音乐活动：

《三只带斑点的小青蛙》

社会活动：

《能干的我》

数学活动：

《图形娃娃》

亲子作画：

《月亮的遐想》

教

学具

幼儿用书

幼儿用书；

幼儿用书、图片

幼儿用书；

体育器材

各类圆形、方形物品

音乐

幼儿用书、视频

幼儿用书、数字卡片

分享/户外

室内谈话：

我的好朋友

户外散步

室内谈话：

我会保护牙齿

户外游戏：

大风和树叶

室内谈话：

我喜欢的水果

室内谈话：

我的好朋友

区域活动

益智区

表演区

美工区

图书区

科学区

建构区

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

起床后和伙伴合作叠毯子。

体育锻炼

老狼老狼几点了

吹泡泡

月球探险

踩影子

大型玩具

老狼老狼几点了

根据老师口令游戏

根据老师的口令变换动作

能双脚连续向前跳，发展弹跳能力

在指定的场地进行游戏，不到处乱跑

不推人，不拥挤

根据老师口令游戏

特色活动

游戏活动

图书室

多功能室

科学室

美工室

游戏室

图书室

离    园

准备幼儿的床上用品、外套。

家长配合

天气多变，请家长为幼儿准备好外套。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记