工作重点

1.本周继续学习主题《幼儿园里真快乐》，结合幼儿的实际情况开展的，带领着幼儿逐渐认识集体，走入集体生活，并渐渐地喜欢集体生活。

2.鼓励幼儿做一些力所能及的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

3.做好幼儿入园时的生活护理工作，及时为幼儿垫汗巾，加强幼儿日常生活行为习惯的培养。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师打招呼，向小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：投飞盘、翻越高山、大型玩具、运军粮、过沼泽

练习挥臂，锻炼手臂力量。

练习侧翻，能控制好方向。

能遵守游戏规则，学会保护自己。

能合作将东西运走。

能穿大鞋，保持身体平衡。

早    操

能认真做操，精神饱满，情绪愉快。

教学活动

名称

美术活动：

《一盘蔬菜》

体育活动：

《快乐的小鸟》

社会活动：

《玩具找家》

数学活动：

《好看的窗帘》

语言活动：

《挤呀挤》

教

学具

蔬菜、纸、颜料

平衡凳、音乐

玩具

幼儿用书、图片

幼儿用书、故事

分享/户外

户外游戏：

跳房子

室内游戏：

绘本阅读

户外游戏：

丢手绢

室内分享：

 幼儿园里真快乐

户外游戏：

走轮胎

区域活动

美工区

表演区

角色区

     建构区

阅读区

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

能自己穿好鞋子。

体育锻炼

切西瓜

网小鱼

大型玩具

    丢手绢

钻山洞

知道快速跑到自己的位置。

幼儿能模仿小鱼游，躲避大网。

在老师的提醒下知道休息。

愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

锻炼钻的运动技能。

特色活动

游戏活动

图书室

多功能活动室

科学发现室

美工室

游戏室

离    园

能带好自己的书包，主动和老师说再见。

家长配合

请家长为幼儿准备一个保温杯及一套换洗的衣物。

个别教育

热情接待家长，与个别家长交流幼儿在园表现。

周    记