工作重点

1.本周继续进行主题“愉快的生活”，通过活动的学习，能大胆地在集体面前表现自己，乐意交朋友。

2.本周是开学的第二周，帮助个别幼儿进行安定情绪。

3.继续加强幼儿的常规教育和提高幼儿的安全意识。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

心情愉悦的接待家长，家长有问题时耐心解答。

晨间锻炼

内容：骑小鹿、翻山越岭、爬过小桥、穿大鞋、投飞盘

幼儿练习跳跃能力。

幼儿练习侧身翻滚的能力。

幼儿能手脚协调爬过障碍。

幼儿能穿上大鞋，平衡绕过障碍。

幼儿挥臂练习，锻炼上臂。

早    操

幼儿欣赏早操、律动的音乐，熟悉旋律，继续学习早操动作。

教学活动

名称

语言活动：

数一数

美术活动：

设计糖纸

体育活动：

我的风车转起来

社会活动：

我的好妈妈

数学活动：

食品小聚会

教

学具

Ppt、动物头饰

水粉颜料、棉签、幼儿用书

风车若干

标记图、小红星贴画

Ppt、玩具娃娃、各种”食物”

分享/户外

户外游戏：

钻山洞

户外散步

户外游戏：

走圆圈

户外活动：

滑滑梯

说故事

区域活动

益智区：探索溶解物质

建构区：水管积塑

美工区：装饰雨伞

表演区：三只小猪

图书区：不气不气，好好说话

午    餐

知道一口饭一口菜的吃，慢慢做到把饭和菜都吃完。

午    睡

自己找到床位，脱衣服盖被子睡觉。

下              午

起床整理

自己穿衣服有困难的老师帮忙，知道鞋子的左右，不穿反鞋子

体育锻炼

复习新操

户外游戏：

滑滑梯

复习律动

户外游戏：

老狼老狼几点了

户外游戏：

小猪回家

能认真做好每一节的动作

能安全的保护自己

能随音乐合拍的做动作

能快速的反应过来

能双脚同时跳不踩到圈

特色活动

游戏活动

游戏：

地雷爆炸

图书阅读：

有人来敲门

音乐游戏：

拍蚊子

科学探索：

土电话

美工：

美丽的房子

离    园

在心理和生理上做好离园的准备，积极配合老师工作。

家长配合

鼓励不肯入园的幼儿，坚持入园，缓解情绪。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全。并和个别家长进行交流。

周    记