工作重点 |
1.迎接六一儿童节,并积极排练。 2.制作部分成长册。 3.加强班级常规教育,规范教学活动规矩。 | |||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |||||
上 午 | ||||||||||
晨间接待 |
主动与家长、小朋友打招呼,与家长交流孩子在园表现。 | |||||||||
晨间锻炼 |
内容:滚铁环、抖空竹、跳绳、两栖坦克、拉力器 | |||||||||
双手握住铁杆,将铁环推出去。 |
幼儿合作完成抖空竹动作。 |
掌握跳绳技巧,学会连跳10个。 |
站在纸箱里,向前走,使“坦克”向前移动。 |
平躺在垫子上,双脚踩住水桶,让水桶转起来。 | ||||||
早 操 |
能开心地跟着老师做新操。 | |||||||||
主题教学 |
名称 |
社会活动: 《谢谢你们,我的老师》 美术活动: 《丝瓜》 |
综合活动: 《珍惜动物》 |
语言活动: 《小蝌蚪找妈妈》 音乐活动: 《动物猜谜歌》 |
数学活动: 《各种各样的本子》 健康活动: 《我喜欢》 |
综合活动: 《蜘蛛夹球行》 | ||||
教 学具 |
记录单、丝瓜、挂图、墨、宣纸 |
各种珍惜动物资料 |
诗歌图片、音乐、磁性卡片 |
记录单、作业纸 |
大小不同的球 | |||||
分享/户外 |
户外活动: 贴烧饼 |
室内活动: 巴巴爸爸的故事 |
户外活动: 滑滑梯 |
室内谈话: 我的理想 |
户外活动: 水果蹲 | |||||
区域活动 |
美工区 |
益智区 |
音乐区 |
图书区 |
表演区 | |||||
午 餐 |
能自己主动安静地吃完饭菜,不挑食。 | |||||||||
午 睡 |
能整理好自己衣物后主动安静入睡。 | |||||||||
下 午 | ||||||||||
起床整理 |
能自己穿好衣裤、鞋子并学会整理床铺。 | |||||||||
体育锻炼 |
报纸贴胸跑 |
小松鼠碰果子 |
吊臂前进 |
对抛接球 |
捉龙虾 | |||||
巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。 |
学习纵跳触物的基本动作。 |
锻炼幼儿的手臂力量。 |
能够互相合作抛接球,注意不要砸到对方。 |
锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。 | ||||||
特色活动 游戏活动 |
美工室 |
游戏室、沙池 |
图书室 |
大型玩具 |
科发室 | |||||
离 园 |
能收好自己的小椅子,主动和老师道别,不在幼儿园逗留。 | |||||||||
家长配合 |
积极参加六一节目的排练。 | |||||||||
个别教育 |
与同伴友好相处,不争抢玩具。 | |||||||||
周 记 |
|