工作重点

1. 本周继续围绕“一家亲”的主题开展活动，让幼儿通过有趣的游戏活动，鼓励幼儿与同伴沟通、交流，更好的认识自己和家人，进一步体会家的温馨。

2. 本周继续巩固幼儿的常规,并开始“六一”活动节目的练习。

3.三位教师积极配合，做好本班消毒、幼儿护理工作，做到户外活动时及时为幼儿整理衣物。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师和同伴打招呼，心情愉快地入园。

晨间锻炼

内容：赶小猪、跳荷叶、大型玩具、翻越高山、投篮

锻炼幼儿合作能力。

锻炼幼儿的下肢力量。

遵守游戏规则，学会保护自己。

练习侧翻滚，能控制好方向。

练习向指定方向投射的能力。

早    操

能精神饱满的跟随音乐愉快地做操。

教学活动

名称

美术活动： 

全家福

体育活动：

  小猪盖房子

数学活动：

做礼物

社会活动：

爷爷奶奶小宝贝

语言活动：

我爸爸和我

教

学具

全家福照片

故事《三只小猪》

5以内的点卡

幼儿用书

照片、幼儿用书

分享/户外

室内活动：

   建高楼                                                

户外活动：

    滚轮胎

室内活动：

    游戏猜猜猜

户外活动：

丢手绢

室内活动：

    故事分享

区域活动

表演区

益智区 

美工区

建构区

阅读区

午    餐

能安静进餐，不撒饭。

午    睡

学会同伴间互相帮助穿好衣裤。

下              午

起床整理

安静起床，不穿反衣反鞋。

体育锻炼

小鸭捉虫

老狼老狼几点了

   走轮胎   

小兔和蝴蝶

小海军

学习听信号向指定方向走、跑。

练习听信号作出应急反应

能在15~20厘米高的轮胎上走，保持身体平衡。

练习双脚同时向上跳起触物。

学习听信号做相应的动作

特色活动

游戏活动

   图书室 

多功能活动室

科学发现室

美工室

游戏室

离    园

拿好物品跟老师愉快地告别。

家长配合

进行六一节目的练习。

个别教育

纠正个别幼儿争抢玩具的行为，教育他们用商量的方法解决问题。

周    记