工作重点

1. 本周继续围绕“一家亲”的主题开展活动，让幼儿通过有趣的主题活动、游戏活动，鼓励幼儿与同伴沟通、交流，更好的认识自己和家人，进一步体会家的温馨。

2. 本周继续排练 “六一”活动节目，让幼儿体会到节日的快乐。

3.三位教师积极配合，做好本班消毒、幼儿护理工作，做到户外活动时及时为幼儿整理衣物。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师和同伴打招呼，心情愉快地入园。

晨间锻炼

内容：赶小猪、跳荷叶、大型玩具、翻越高山、投篮

锻炼幼儿合作能力。

锻炼幼儿的下肢力量。

遵守游戏规则，学会保护自己。

练习侧翻滚，能控制好方向。

练习向指定方向投射的能力。

早    操

能精神饱满的跟随音乐愉快地做操。

教学活动

名称

社会活动：

学做小主人

健康活动：

    乘公交汽车

音乐活动：

我家有几口

科学活动：

    它是谁的宝宝

语言活动：

魔法妈妈

教

学具

情景剧、大班哥哥姐姐

 图片、视频

  音乐、图谱

图片、操作单

PPT

分享/户外

室内活动：

   手指游戏                                               

户外活动：

    捉尾巴

室内活动：

    故事分享

户外活动：

跳格子

室内活动：

    桌面玩具

区域活动

表演区

益智区 

美工区

建构区

阅读区

午    餐

能安静进餐，不撒饭。

午    睡

养成睡前将衣物整理好的习惯。

下              午

起床整理

安静起床，不穿反衣反鞋。

体育锻炼

小蚂蚁爬爬爬

我是小司机

  小球快跑  

猫捉老鼠

平衡接力

手脚着地自然协调的向前爬。

尝试听辨、看辨信号，乐意与同伴一起游戏。

能有目标地拿球、递球、接球、放下球。

手脚协调地跑动，学习动作灵活地躲避同伴。

能调整自己的身体，能较快地绕过障碍物。

特色活动

游戏活动

   图书室 

多功能活动室

科学发现室

美工室

游戏室

离    园

拿好物品跟老师愉快地告别。

家长配合

按时参加六一节目的练习。

个别教育

纠正个别幼儿争抢玩具的行为，教育他们用商量的方法解决问题。

周    记