工作重点

1．  欣赏和感知我国各地的建筑特色，大胆设计各种建筑。

2．  初步学唱歌曲，感受京剧的特色。

3．  认真参与文学活动，提高想象力和口语表达能力。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

主动与家长、小朋友打招呼，与家长交流孩子在园表现

晨间锻炼

内容：打棒球、布袋走、跳绳、抛接球、水桶转转转

用力向上抛球，将球抛进框里。

掌握跳绳技巧，学会连跳10个。

能够站进布袋，平稳地向前跳。

双手握住球棒，将球一杆打进箱子内。

平躺在垫子上，双脚踩住水桶，让水桶转起来。

早    操

能开心地跟着老师做新操。

主题教学

名称

综合活动：

《走马灯》

社会活动：

《世界真精彩》

美术活动：

《中国石拱桥》

综合活动：

《会跳舞的小熊》

语言活动：

《数花灯》

音乐活动：

《细说脸谱》

数学活动：

《踩高跷》

健康活动：

《快乐的自助餐》

教

学具

音乐

幼儿用书、图片、彩纸、水彩笔

手电筒、白纸、胶水

幼儿用书、音乐、教学挂图、脸谱

图片、点卡、幼儿用书

分享/户外

户外活动：

    小兔找山洞

室内活动：

手工：菜市场

户外活动：

  贴人

室内谈话：

我去过的公园

户外活动：

老狼老狼几点了

区域活动

        美工区

益智区

音乐区

图书区

表演区

午    餐

能自己主动安静地吃完饭菜，不挑食。

午    睡

能整理好自己衣物后主动安静入睡。

下              午

起床整理

能自己穿好衣裤、鞋子并学会整理床铺。

体育锻炼

捉龙虾

   蚂蚁排队走

  快乐的小青蛙

运送炮弹

木头人

练习跑、走交替。

能从高30厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡。

练习连续蛙跳

练习幼儿的手臂肌肉力量。

幼儿能够根据口令迅速做出反应。

特色活动

游戏活动

多功能室

     科发室

    美工室

游戏室、沙池

 图书室

离    园

能收好自己的小椅子，主动和老师道别。

家长配合

家长带领幼儿领略中国建筑特色，并学习国粹之一“京剧”。

个别教育

在和小朋友相处中，能互帮互助。

周    记