2018年(下)江宁区73602部队幼儿园园本研修工作计划
一、指导思想
本学期,我园园本研修工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、园本研修活动安排表
项目 |
内容或主题 |
形式 |
对象 |
负责人 |
月份 |
师德培训活动 |
1.幼儿教师礼仪举止(9.12) 2.幼儿教师对幼儿的评价艺术(12.5) |
沙龙 |
全体教师 |
张尹 俞希 |
9月 12月 |
班主任培训活动 |
1.幼儿园班级管理(10.10) 2.班级环境的创设(11.28) 3.做好班级工作的艺术(12.19) |
讲座 研讨 |
一线教师班主任 |
班主任 |
10月 11月 12月 |
青年教师发展班或发展团队活动 |
1.幼儿教师如何与家长沟通(9.19) 2.践行《纲要》《指南》精神,在“快乐军娃”主题活动背景下,五大领域的观摩与研讨(10.24) 3.区域活动与幼儿的快乐成长(10.17) 4.幼儿教师现代舞的编排(10.31) 5. 幼儿活动的观察和评价(12.12) |
讲座 沙龙 |
一线教师 |
周玲 俞希 黄湘 杜双双 陶梦杰 |
9月 10月 10月 10月 12月 |
学科校本教研或培训活动 |
1.园本教研活动(园音乐组、体育组、美术组) 2.课题交流学习(9.26) 3.让游戏支持幼儿的主动学习(11.14) 4.彩铅在幼儿美术活动的运用(11.7) |
研讨 观摩 |
一线教师 |
教研组长 俞 希 郭利影 戴丽 |
9-1月各4次 每月1次 11月 |
全员培训 |
1.幼儿教师应注意的100个细节(11.21) 2.教师如何撰写教育论文 |
讲座 |
全体教师 |
汪若思 张园园 |
9月 11月 |
二级培训 |
1.外出教师二次培训 |
讲座 观摩 |
一线教师 |
外出教师 |
10-1月 |
区菜单式培训 |
课程游戏化背景下幼儿园活动优化 |
讲座 |
一线教师 |
丁琪 |
11月 |
三、保障措施
1.理论学习支撑园本开展。
(1)继续学习贯彻新《纲要》和新课程理念为核心,组织教师重温幼教专业理论,学习前沿理论,使教师不断更新知识储备,拓宽知识结构,转变传统的课程观念,逐步提高自身专业素养,以适应素质教育的需要。
(2)通过现代多媒体手段、网络技术等,学习围绕主题为“部队资源融入集体教学活动”的相关内容。不断积累相关的理论知识,为研讨活动做好有力的铺垫。
(3)延续“读书活动”的良好习惯,自我学习一些与本专业相关的知识,并能及时做好摘抄、记录工作,在不断为自己充电的同时,加强此方面的理论知识。
2.让经验分析成为动力的起点。
通过教研活动平台,集结教师们在自我不断学习、发现、探索中,畅游经验分析方法,运用经验来观察、分析决策对象和环境,提出来出咨询意见和方案的方法。
3.思维碰撞,形成观点交集。
在园本培训活动中,把教师们提出的观点进行探讨、交流、总结,选取一些有教育价值的观点,并根据这些观点收集相关的材料,去深入集体教学活动。把讨论的观点作为进行集体教学的有力理论基础,通过材料的收集、教学活动的设计,把部队资源融入到集体教学中。