工作重点

1.本周稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。

2.做好召开家长会的各项工作。

3.培养幼儿的安全意识，让幼儿初步了解如何保护自己。

4.与家长沟通幼儿在园情况。

星期

活动

二

三

四

五

六

日

上              午

晨间接待

能向老师问好，知道自己的组、座位、组员和标记。

晨间锻炼

内容： 大型玩具 轰炸敌堡 触高摸物 小乌龟运粮食 运送炮弹 跳圈

能遵守游戏规则游戏，不乱跑

学习正确地将飞盘投掷出去

学习用正确的方法触高

能手膝着地爬

能够将物资运到指定地点

能够遵守游戏规则，安全的跳圈

早    操

情绪愉快的跟随音乐做动作。

教学活动

名称

语言活动：

《拉大锯》

美术活动：

《神奇的油画棒》

体育活动：

《身体骨碌碌》

社会活动：

《快乐抱一抱》

科学活动：

《神奇的罐子》

语言活动《我妈妈》

教

学具

儿歌

幼儿用书、油画棒

儿歌，垫子

歌曲、幼儿用书

罐子、小石子、沙、黄豆等

绘本ppt

分享/户外

室内谈话：

我的心情

室内谈话：

我的身体

户外活动：

拉火车

室内谈话：

我的好朋友

户外活动：

滑梯

户外活动：

跳荷叶

区域活动

美工区

益智区

建构区

图书区

娃娃家

表演区

午    餐

能不挑食且安静进餐。

午    睡

能够安静入睡

下              午

起床整理

起床后自己整理衣服。

体育锻炼

散步

拉火车

散步

走圆圈

口令游戏

散步

拉着前面小朋友的衣服慢慢走，不乱跑。

一个跟着一个走，能够有序地走，不推搡。

不乱跑，跟着自己班的的老师走，不乱摸东西。

跟着老师站在圈上沿线走，不乱跑。

根据教师口令（红灯停，绿灯行）完成动作。

拉着前面小朋友的衣服慢慢走，不乱跑。

特色活动

游戏活动

桌面玩具

自我介绍

桌面玩具

阅读绘本

故事：漏

桌面玩具

离    园

能在老师的陪同下拿好物品并有礼貌的跟老师告别。

家长配合

与家长交流，坚持每天将幼儿送到幼儿园。

个别教育

对幼儿的个别行为与家长进行沟通。

周    记