工作重点

1.        本周为第四周，带领有幼儿做进行新的早操。

2.        能根据天气变化增减衣服，有汗时及时擦汗。

3.        加强幼儿常规训练，促使幼儿在园期间一日活动有序进行。

星期

活动

二

三

四

五

六

日

上              午

晨间接待

愉快的接待家长、幼儿，幼儿主动与老师和小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：匍匐前进、皮球、跳袋、跨栏、走小桥、大型玩具

积极与同伴合作游戏，了解新玩具的玩法。

跳袋游戏中，幼儿积极大胆的进行游戏。

愿意与同伴分享玩具，以及愿意与同伴交换玩具。

锻炼幼儿与同伴的合作能力 。

跨栏游戏中，幼儿积极地进行比赛的活动。

大型玩具，注意安全，不推挤。

早    操

幼儿和教师一起愉快地做早操、律动以及军操。

教学活动

名称

语言：《胆小先生》

社会：《能干的我》

数学：《图形娃娃》

音乐：《三只带斑点的小青蛙》

体育：《有趣的脚印垫子》

美术：《小手真能干》

健康：《蛋宝宝的衣服》

科学：《物体的自由下落》

语言：《国庆节的由来》

教

学具

幼儿用书、ppt等

幼儿用书、作业单、音乐

操场、口哨

   幼儿用书、蜡笔

各种各样物体实物、幼儿用书

PPT，相关视频

分享/户外

室内分享：

懂礼貌的好孩子

户外游戏：

早操练习

室内游戏：

手指游戏

户外游戏：

大型玩具

室外活动：

丢手绢

室内活动：

我爱祖国

区域活动

美工区

建构区

益智区

      娃娃家

图书区

表演区

午    餐

自己吃饭，不撒饭粒，吃完饭后将碗送到指定地点。

午    睡

独立、安静的入睡，不影响其他幼儿。

下              午

起床整理

起床后和伙伴合作叠毯子。

体育锻炼

老狼老狼几点了

爬爬爬

大型玩具

围攻敌营

荷花荷花几月开

打地鼠

遵守游戏规则，注意安全，不乱跑或拥挤

根据教师口令进行游戏。

按照要求进行游戏，不推不挤

根据老师的口令进攻和退回。

根据教师口令进行游戏。

锻炼幼儿反应能力

特色活动

游戏活动

图书室

美工室

游戏室

多功能室

科发室

图书室

离    园

给幼儿分发物品。

家长配合

天气多变，请家长为幼儿准备好外套。

个别教育

热情接待家长，保证孩子的离园安全，并和个别家长进行交流。

周    记