工作重点

1.本周继续进行主题活动《快乐的儿童节》，进一步了解“六一儿童节”的氛围与快乐的气息，心情愉悦的参加各种活动。

2. 鼓励幼儿坚持晨间锻炼，促进幼儿身体健康，培养幼儿不怕苦不怕累的良好品质。

3.继续加强幼儿的常规教育和安全教育。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师打招呼，向小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：踢足球、彩虹桥、毛毛虫、大型玩具、翻山越岭

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能手脚向前平衡过桥。

手脚着地向前爬行。

能遵守游戏规则游戏，不乱跑

练习侧身翻滚能力。

早    操

能坚持做操，不怕晒。

教学活动

名称

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社会活动：

  我的小抽屉

健康活动：

 太阳火辣辣

音乐活动：

两只老虎

科学活动：

玩水

教

学具

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玩具、贴纸

图片、幼儿用书

幼儿用书

工具、玩具

分享/户外

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户外游戏：

开火车

室内游戏：

保暖知多少

户外游戏：

  拉个圆圈走走

户外游戏：

移圈跳

区域活动

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表演区

图书区

美工区

建构区

午    餐

爱惜衣服，小心饭菜弄到衣服上，加快进餐速度。

午    睡

自己脱裤子并叠好，将鞋子摆放整齐。

下              午

起床整理

能自己穿好鞋子。

体育锻炼

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老鼠钻洞

小猪盖房子

小空军

玩瓶子

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能钻过60—70厘米高的障碍物，乐意钻来钻去。

能在语言的提示下快速躲闪跑。

幼儿练习听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。

通过玩瓶子，发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。

特色活动

游戏活动

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阅读分享：

艾玛过化妆节

韵律活动：

可爱的虫虫

科学探索：

气球飞飞飞

美工室：

漂亮的泡泡

离    园

能自己把小椅子送回家并拿好物品。

家长配合

传染病季节高发期，避免人群密集的地方。

个别教育

能安静的等待家长来接，不到处乱跑。

周    记