工作重点

1.继续主题“新年好”，学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解；通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备，体验新年到来的喜庆气氛。

2.加强幼儿的常规教育和安全教育。

3.天气寒冷，注重幼儿的锻炼。

星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动向老师打招呼，向小朋友打招呼。

晨间锻炼

内容：滚皮球、小青蛙跳荷叶、踩高跷、大型玩具、钻山洞

两两合作进行滚球

练习行进跳，跳到圈内

能保持身体平衡踩易拉罐走

能注意安全，不推不挤

能双膝、双手着地向前爬

早    操

能认真做操，精神饱满，情绪愉快。

教学活动

名称

语言活动：

新年到

音乐活动：

  新年好

健康活动：

会说话的身体

社会活动：

新年的祝福

科学活动：

小绵羊，不怕冷

教

学具

PPT

音乐

图片、PPT

图片、PPT

邹纸、胶水等

分享/户外

室内活动：

图书阅读

户外游戏：

老狼几点开

室内谈话：

幼儿园里真热闹

户外游戏：

 树叶飘飘

室内活动：

击鼓传花

区域活动

★益智区

 表演区

美工区

建构区

阅读区

午    餐

能保持桌面干净。

午    睡

能自己尝试穿衣服，并学会帮助同伴。

下              午

起床整理

能自己穿好鞋子。

体育锻炼

滚“铜板”

小麻雀找食儿

小熊滚接球

阳光隧道

小鸭子捉鲤鱼

发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。

练习双脚向上跳，向前跳。

初步掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能。

练习钻、爬的基本动作，能手膝着地自然协调地向前爬。

引导幼儿走斜坡，发展幼儿的平衡能力。

特色活动

游戏活动

游戏：

我们都是木头人

阅读分享：

宝贝的大笨熊

音乐游戏：

怪汽车

科发室：

快乐的鞭炮声

美工室：

灯笼涂色

离    园

能在老师的陪同下拿好物品跟老师告别。

家长配合

向幼儿介绍新年的基本习俗。

个别教育

教育个别幼儿流鼻涕要用纸擦，不能用袖子擦。

周    记