游戏，是幼儿的基本活动，是适合幼儿年龄特点的一种有目的有意识通过模仿和想象反映周围生活的一种独特的社会活动。为进一步加强幼儿园教师的游戏组织能力，2018年11月14日中午，我园郭利影老师开展了“让游戏支持幼儿的主动学习”这一主题,积极引领全体教师在观察解读什么是游戏、游戏的本质、游戏促进幼儿的哪些方面以及如何让游戏促进幼儿的发展方面展开了实践与研究，有效地提高了我园教师们的游戏组织能力。