2018年12月10日星期一，天公不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，但我们还是有幸的请来了教科室丁琪老师风雨无阻地给我们幼儿园一线的老师们带来了一场精彩的讲座——《从儿童本位出发，优化活动的组织与指导》。

  整个讲座过程十分的轻松、愉悦，丁老师结合图片、视频、多媒体等多种形式，让我们了解到儿童本位即以儿童为中心，其他人或事物必须服务于儿童利益的理念和观点，儿童本位需要教师去关注儿童。丁琪老师又从教学、生活和章程中带我们系统的学习了“儿童本位”的概念，让我们知道怎样去观察幼儿，怎样将理论结合实际进行操作，同时也学习了教学内容选择的三条原则，本次的学习，让我们幼儿园的老师受益匪浅，在以后的工作中也会多思考，多开展有助于儿童经验发展的活动。

  “幼儿园的一日活动即课程；让每个幼儿在高效的活动中获得最大限度的发展”这一总体目标,正确决策，强化指导，优化管理策略，抓牢一日活动顺利开展之本;立足园本，分层实施，优化队伍素质，夯实一日活动质量提升之根；着眼长远，务求实效，优化组织方式，铸就幼儿快乐成长之魂；发挥优势，就地取材。